Indice temático de ponencias:
1. Sujetos y concepciones
Pretende una reflexión que permita abordar las concepciones vigentes y en pugna respecto de la mirada en torno a los sujetos con quienes el trabajo social opera.
2. Teoría, ideología y práctica
Aborda los interrogantes que giran en torno al papel de la teoría y sus fundamentos de la intervención social, como los interrogantes generados en orden a los modos de leer la realidad para transformarla. Será importante considerar acá el campo profesional, las posiciones y posicionamiento de los agentes en el mismo.
3. Debates disciplinares y proyectos profesionales
Busca recuperar los debates que se expresan al interior del campo profesional y como éstos se resignifican vinculados a las apuestas de los colectivos profesionales.
4. Universidad y formación de la intelectualidad crítica
Problematiza la relación entre la universidad, en tanto instancia de formación de profesionales, y los debates de una generación de intelectuales respecto de los modelos de producción y reproducción de conocimiento, a la luz de posicionamientos críticos.
ISBN: 9503305411
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Encuentro Argentino y Latinoamericano Prácticas Universitarias y Proyecto Profesional Crítico (1er : 2006 : Córdoba, Argentina) (2006-2006)
Prácticas universitarias y proyecto profesional crítico [Cd-rom]. -- 1a. ed. -- Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Escuela de Trabajo Social, 2006
Indice temático de ponencias:
1. Sujetos y concepciones
Pretende una reflexión que permita abordar las concepciones vigentes y en pugna respecto de la mirada en torno a los sujetos con quienes el trabajo social opera.
2. Teoría, ideología y práctica
Aborda los interrogantes que giran en torno al papel de la teoría y sus fundamentos de la intervención social, como los interrogantes generados en orden a los modos de leer la realidad para transformarla. Será importante considerar acá el campo profesional, las posiciones y posicionamiento de los agentes en el mismo.
3. Debates disciplinares y proyectos profesionales
Busca recuperar los debates que se expresan al interior del campo profesional y como éstos se resignifican vinculados a las apuestas de los colectivos profesionales.
4. Universidad y formación de la intelectualidad crítica
Problematiza la relación entre la universidad, en tanto instancia de formación de profesionales, y los debates de una generación de intelectuales respecto de los modelos de producción y reproducción de conocimiento, a la luz de posicionamientos críticos.
ISBN: 9503305411
1. EDUCACION SUPERIOR; 2. UNIVERSIDADES; 3. FORMACION PROFESIONAL; 4. ASISTENCIA SOCIAL; 5. TRABAJO SOCIAL