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Catálogo Bibliográfico

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316.48 K1244


  

Violencia : ¿esencia o construcción? : ¿víctimas o victimarios?

[Monografía]. -- 1a. ed. --
Córdoba :

Brujas

, . --

  Contenido:

Capítulo I
Hacia un concepto de violencia
Una primera aproximación a la distinción entre violencia y agresividad
Especificidad humana de la violencia

Capítulo II
Violencia y cultura
Una lectura psicoanalítica de algunas características de la posmodernidad
Los medios ¿espejos o detonadores de nuestra sociedad?
Violencia física y verbal como pasaje al acto
La autoafírmación juvenil a través de la violencia: las tribus urbanas
El lugar del niño en la violencia familiar
La presentifícación de la violencia en las instituciones de defensa al niño

Capítulo III
La violencia y la pulsión
La violencia como síntoma
La pulsión de muerte en la teoría de pulsión sexual
Los destinos de la pulsión de muerte
Pulsión de muerte, narcisismo negativo, función desobjetalizante

Capítulo IV
Vicisitudes del impulso agresivo en el desarrollo evolutivo del sujeto
Del acto al pensamiento
La modificación de los instintos
El complejo de Edipo
Internalización del control externo de los impulsos
Avances en la función integradora del yo

Capítulo V
La violencia: un fenómeno social que atraviesa la escuela
La problemática edípica de las instituciones
La violencia y los desorganizadores institucionales
El componente fantasmático
Los elementos beta y la irrupción de burdel
El container radioactivo
Los espacios intersticiales
La violencia en las prácticas sociales escolares
El aprendizaje como acto agresivo
Violencia interpersonal entre escolares: el fenómeno bullying
La cultura docente: cuerpos y tiempos atrapados

Capítulo VI
La escuela como espacio de convivencia ¿un hecho o una construcción?
Modos de pensar y sentir frente a la violencia en la escuela
Disciplina escolar ¿represión o producción?
¿Control de la disciplina u orientaciones de conducta?
La palabra como mediadora desplazando la violencia

Palabras finales
Desde la violencia de la utopía a la posibilidad de la esperanza
  ISBN: 9871142951

  1. 
VIOLENCIA SOCIAL
; 2. 
VIOLENCIA
; 3. 
SOCIOLOGIA
; 4. 
SOCIOLOGIA DE LOS CONFLICTOS
; 5. 
SOCIOLOGIA DE LA CULTURA
; 6. 
VIOLENCIA ESCOLAR
; 7. 
VIOLENCIA FAMILIAR


  (1) Inv.: 12556 S.T.: 316.48 K1244

Elementos Multimedia

1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo
12556 316.48 K1244
Para contactarnos:
San Martín Nº 24 (8500) Viedma. Provincia de Río Negro
E-Mail: bibliostj@jusrionegro.gov.ar
TE/FAX: 02920- 441015 o 441000 int. 1355/56/57
Horario: lunes a viernes de 7.30 a 19 hs

Formulario para Solicitud de Material

Kalbermatter, María Cristina
Violencia : ¿esencia o construcción? : ¿víctimas o victimarios? [Monografía]. -- 1a. ed. -- Córdoba : Brujas, 2006

Contenido:

Capítulo I
Hacia un concepto de violencia
Una primera aproximación a la distinción entre violencia y agresividad
Especificidad humana de la violencia

Capítulo II
Violencia y cultura
Una lectura psicoanalítica de algunas características de la posmodernidad
Los medios ¿espejos o detonadores de nuestra sociedad?
Violencia física y verbal como pasaje al acto
La autoafírmación juvenil a través de la violencia: las tribus urbanas
El lugar del niño en la violencia familiar
La presentifícación de la violencia en las instituciones de defensa al niño

Capítulo III
La violencia y la pulsión
La violencia como síntoma
La pulsión de muerte en la teoría de pulsión sexual
Los destinos de la pulsión de muerte
Pulsión de muerte, narcisismo negativo, función desobjetalizante

Capítulo IV
Vicisitudes del impulso agresivo en el desarrollo evolutivo del sujeto
Del acto al pensamiento
La modificación de los instintos
El complejo de Edipo
Internalización del control externo de los impulsos
Avances en la función integradora del yo

Capítulo V
La violencia: un fenómeno social que atraviesa la escuela
La problemática edípica de las instituciones
La violencia y los desorganizadores institucionales
El componente fantasmático
Los elementos beta y la irrupción de burdel
El container radioactivo
Los espacios intersticiales
La violencia en las prácticas sociales escolares
El aprendizaje como acto agresivo
Violencia interpersonal entre escolares: el fenómeno bullying
La cultura docente: cuerpos y tiempos atrapados

Capítulo VI
La escuela como espacio de convivencia ¿un hecho o una construcción?
Modos de pensar y sentir frente a la violencia en la escuela
Disciplina escolar ¿represión o producción?
¿Control de la disciplina u orientaciones de conducta?
La palabra como mediadora desplazando la violencia

Palabras finales
Desde la violencia de la utopía a la posibilidad de la esperanza
ISBN: 9871142951

1. VIOLENCIA SOCIAL; 2. VIOLENCIA; 3. SOCIOLOGIA; 4. SOCIOLOGIA DE LOS CONFLICTOS; 5. SOCIOLOGIA DE LA CULTURA; 6. VIOLENCIA ESCOLAR; 7. VIOLENCIA FAMILIAR

(1) Inv.: 12556 S.T.: 316.48 K1244
Solicitante: